Thực hiện Kết luận số 563/TB-ĐGS ngày 28/7/2023 của Đoàn Giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội về việc giám sát chuyên đề "Việc thực hiện Nghị quyết số 88/2014/QH13 và Nghị quyết số 51/2017/QH14 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông", Chính phủ đã hoàn thành báo cáo tiếp thu, giải trình.
Liên quan đến phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025, báo cáo của Chính phủ đã được công bố.
Sau khi ban hành Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018, Chính phủ đã chỉ đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu và đề xuất sớm các phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025. Mục tiêu là đánh giá phẩm chất và năng lực cần thiết của học sinh, phù hợp với các thay đổi trong hoàn cảnh toàn cầu hóa và cách mạng công nghiệp mới; đồng thời đảm bảo cải tiến phương thức thi và công nhận tốt nghiệp THPT để giảm áp lực và chi phí cho xã hội, đồng thời vẫn đảm bảo độ tin cậy, trung thực và đánh giá đúng năng lực học sinh. Điều này là cơ sở để tuyển sinh vào giáo dục nghề nghiệp và đại học theo tinh thần của Nghị quyết số 29-NQ/TW.
Trong quá trình nghiên cứu, Chính phủ đã chỉ đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ động tiếp thu và áp dụng những thành tựu và kinh nghiệm tốt của quốc tế trong việc cải tiến công tác thi tốt nghiệp THPT. Đồng thời, kế thừa và phát huy kết quả của kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia giai đoạn 2015-2019, kỳ thi tốt nghiệp THPT giai đoạn 2020-2023 và phối hợp với lộ trình cải tiến đánh giá quá trình học tập của học sinh THPT.
Sau ngày 17/5/2023, Bộ GD&ĐT đã phân tích và đánh giá các ý kiến đóng góp từ xã hội nhằm hoàn thiện Phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025. Dự kiến, phương án này sẽ được ban hành vào đầu năm học 2023-2024.
Phương án thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025 sẽ giữ nguyên phương thức và cách thức tổ chức thi như hiện nay, nhằm đảm bảo tính nhất quán trong độ tin cậy của kết quả đánh giá. Điều này cho phép các bên liên quan sử dụng kết quả này cho các mục đích khác nhau, bao gồm cả việc tuyển sinh vào các cơ sở giáo dục đại học và nghề nghiệp theo tinh thần tự chủ được quy định trong Luật Giáo dục Đại học.
Phương pháp tổ chức thi chung đề và đợt chung cho cả môn học bắt buộc và môn học lựa chọn trong quy mô rộng, nhằm cho phép học sinh tự chọn môn học để dự thi tốt nghiệp trong những môn học lựa chọn tại trường trung học phổ thông, đáp ứng các yêu cầu của Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018 và phù hợp với phương thức chọn môn học lựa chọn của học sinh.
Trong thời gian tới, Chính phủ sẽ chỉ đạo Bộ Giáo dục & Đào tạo tiếp tục nghiên cứu và đánh giá để tận dụng các ưu điểm của kỳ thi Trung học phổ thông quốc gia và kỳ thi tốt nghiệp, từ đó công bố phương án tổ chức kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông theo Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018, với hướng đi đúng năng lực của người học, công bằng, công khai, minh bạch, linh hoạt, và phù hợp với tình hình thực tế tại các địa phương.
